2012년 因为追求而主动学习(三):开放式教学和个性化学习——赴美国教育考察之见闻与思考 因為追求而主動學習(三):開放式教學和箇性化學習——赴美國教育攷察之見聞與思攷 인위추구이주동학습(삼):개방식교학화개성화학습——부미국교육고찰지견문여사고

2012년 因为追求而主动学习(四):教育之影响——赴美国教育考察之见闻与思考 因為追求而主動學習(四):教育之影響——赴美國教育攷察之見聞與思攷 인위추구이주동학습(사):교육지영향——부미국교육고찰지견문여사고

2012년 因为追求而主动学习(一):雷夫的故事 因為追求而主動學習(一):雷伕的故事 인위추구이주동학습(일):뢰부적고사

2012년 因为追求而主动学习(二):课程安排与专业倾向——赴美国教育考察之见闻与思考 因為追求而主動學習(二):課程安排與專業傾嚮——赴美國教育攷察之見聞與思攷 인위추구이주동학습(이):과정안배여전업경향——부미국교육고찰지견문여사고

2010년 办好让人民满意的学校 辦好讓人民滿意的學校 판호양인민만의적학교

2010년 转换思维方式提升应用创新品质 轉換思維方式提升應用創新品質 전환사유방식제승응용창신품질

2009년 "我心目中的好学校"——来自一所12年一贯制学校的调查报告 "我心目中的好學校"——來自一所12年一貫製學校的調查報告 "아심목중적호학교"——래자일소12년일관제학교적조사보고

2009년 让应用成为习惯(上)——学校信息化推进策略及信息技术应用于教育教学过程的绩效研究 讓應用成為習慣(上)——學校信息化推進策略及信息技術應用于教育教學過程的績效研究 양응용성위습관(상)——학교신식화추진책략급신식기술응용우교육교학과정적적효연구

2009년 让应用成为习惯(下)——学校信息化推进策略及信息技术应用于教育教学过程的绩效研究 讓應用成為習慣(下)——學校信息化推進策略及信息技術應用于教育教學過程的績效研究 양응용성위습관(하)——학교신식화추진책략급신식기술응용우교육교학과정적적효연구

2009년 网络家校互动之"我"的一天 網絡傢校互動之"我"的一天 망락가교호동지"아"적일천