淮南职业技术学院学报
淮南職業技術學院學報
회남직업기술학원학보
JOURNAL OF HUAINAN VOCATIONAL & TECHNICAL COLLEGE
2012年
5期
10-13
,共4页
以学生为主体%思政教学方法%评价
以學生為主體%思政教學方法%評價
이학생위주체%사정교학방법%평개
高职思想政治教育教学方法,是指为实现教育教学目的而采取的各种手段与方式的总称;思政教育教学方法的选择,其基本依据是教育教学内容需要、大学生心理特征和认知规律,以及教学效果的反馈等;以学生为主体对思想政治课堂教学方法进行评价,围绕思政课堂教育教学方法是否灵活多样,对大学生具有较强的吸引力;理论解读方式是否深入浅出,对大学生具有较强的感染力;是否贴近实际组织教育教学,对大学生具有较强实效性等进行评价.
高職思想政治教育教學方法,是指為實現教育教學目的而採取的各種手段與方式的總稱;思政教育教學方法的選擇,其基本依據是教育教學內容需要、大學生心理特徵和認知規律,以及教學效果的反饋等;以學生為主體對思想政治課堂教學方法進行評價,圍繞思政課堂教育教學方法是否靈活多樣,對大學生具有較彊的吸引力;理論解讀方式是否深入淺齣,對大學生具有較彊的感染力;是否貼近實際組織教育教學,對大學生具有較彊實效性等進行評價.
고직사상정치교육교학방법,시지위실현교육교학목적이채취적각충수단여방식적총칭;사정교육교학방법적선택,기기본의거시교육교학내용수요、대학생심리특정화인지규률,이급교학효과적반궤등;이학생위주체대사상정치과당교학방법진행평개,위요사정과당교육교학방법시부령활다양,대대학생구유교강적흡인력;이론해독방식시부심입천출,대대학생구유교강적감염력;시부첩근실제조직교육교학,대대학생구유교강실효성등진행평개.
