北京人民警察学院学报
北京人民警察學院學報
북경인민경찰학원학보
JOURNAL OF BEIJING PEOPLE'S POLLCE COLLEGE
2004年
5期
50-53
,共4页
模拟法庭%刑事诉讼法%高等院校%素质教育
模擬法庭%刑事訴訟法%高等院校%素質教育
모의법정%형사소송법%고등원교%소질교육
模拟法庭是现代法学教育的一种教育设计.把模拟法庭的教学方法,应用到刑事诉讼法的教学中来,对培养、提高公安法律人才的综合素质具有十分重要的作用.组织模拟法庭教学,一般可分为三个阶段:动员组织、排练阶段;正式开庭阶段;全面总结阶段.通过模拟法庭教学活动可以促使教师进一步提高业务能力,发扬爱岗敬业精神;可以培养学生的综合能力,如创造能力、组织协调能力等,从而实现素质教育的目的.
模擬法庭是現代法學教育的一種教育設計.把模擬法庭的教學方法,應用到刑事訴訟法的教學中來,對培養、提高公安法律人纔的綜閤素質具有十分重要的作用.組織模擬法庭教學,一般可分為三箇階段:動員組織、排練階段;正式開庭階段;全麵總結階段.通過模擬法庭教學活動可以促使教師進一步提高業務能力,髮颺愛崗敬業精神;可以培養學生的綜閤能力,如創造能力、組織協調能力等,從而實現素質教育的目的.
모의법정시현대법학교육적일충교육설계.파모의법정적교학방법,응용도형사소송법적교학중래,대배양、제고공안법률인재적종합소질구유십분중요적작용.조직모의법정교학,일반가분위삼개계단:동원조직、배련계단;정식개정계단;전면총결계단.통과모의법정교학활동가이촉사교사진일보제고업무능력,발양애강경업정신;가이배양학생적종합능력,여창조능력、조직협조능력등,종이실현소질교육적목적.
