学术交流
學術交流
학술교류
ACADEMIC EXCHANGE
2008年
2期
179-182
,共4页
生态学%高等教育制度%小康社会
生態學%高等教育製度%小康社會
생태학%고등교육제도%소강사회
我国高等教育制度中遗存着与其创新发展不相适应的运行机制单一、管理模式僵化、价值取向错位、制度保障乏力等问题.从教育生态学的视角,分析全面建设小康社会对高等教育制度创新提出的适应、发展和创新的新要求,应做到:优化大学体系层级结构,健全政府统筹机制;多元互动,建立适应学习型社会需要的弹性管理制度;以人为本,强化服务保障功能;落实办学自主权,规范市场竞争行为.
我國高等教育製度中遺存著與其創新髮展不相適應的運行機製單一、管理模式僵化、價值取嚮錯位、製度保障乏力等問題.從教育生態學的視角,分析全麵建設小康社會對高等教育製度創新提齣的適應、髮展和創新的新要求,應做到:優化大學體繫層級結構,健全政府統籌機製;多元互動,建立適應學習型社會需要的彈性管理製度;以人為本,彊化服務保障功能;落實辦學自主權,規範市場競爭行為.
아국고등교육제도중유존착여기창신발전불상괄응적운행궤제단일、관리모식강화、개치취향착위、제도보장핍력등문제.종교육생태학적시각,분석전면건설소강사회대고등교육제도창신제출적괄응、발전화창신적신요구,응주도:우화대학체계층급결구,건전정부통주궤제;다원호동,건립괄응학습형사회수요적탄성관리제도;이인위본,강화복무보장공능;락실판학자주권,규범시장경쟁행위.
