河北科技师范学院学报（社会科学版）
河北科技師範學院學報（社會科學版）
하북과기사범학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF HEBEI VOCATION-TECHNICAL TEACHERS COLLEGE (SOCIAL SCIENCES EDITION)
2009年
4期
31-34
,共4页
高等教育%实验室%开放管理%模糊综合评判
高等教育%實驗室%開放管理%模糊綜閤評判
고등교육%실험실%개방관리%모호종합평판
根据目前高校实验室开放管理的现状,从管理体制、实验条件、实验内容、实验队伍、开放模式、质量监控、教学效果等7个方面综合考虑,采用指标聚类分析法,从影响实验教学效果的多个指标中筛选出了少数几个具有代表性的指标,构建了实验室开放管理二级评价指标体系;依据模糊数学原理提出了基于模糊综合评判的实验室开放管理教学质量评价方法.研究表明,对高校实验室开放管理的教学质量进行模糊综合评价,可以获得比较客观、准确的评估结果,方法简便、可操作性强.
根據目前高校實驗室開放管理的現狀,從管理體製、實驗條件、實驗內容、實驗隊伍、開放模式、質量鑑控、教學效果等7箇方麵綜閤攷慮,採用指標聚類分析法,從影響實驗教學效果的多箇指標中篩選齣瞭少數幾箇具有代錶性的指標,構建瞭實驗室開放管理二級評價指標體繫;依據模糊數學原理提齣瞭基于模糊綜閤評判的實驗室開放管理教學質量評價方法.研究錶明,對高校實驗室開放管理的教學質量進行模糊綜閤評價,可以穫得比較客觀、準確的評估結果,方法簡便、可操作性彊.
근거목전고교실험실개방관리적현상,종관리체제、실험조건、실험내용、실험대오、개방모식、질량감공、교학효과등7개방면종합고필,채용지표취류분석법,종영향실험교학효과적다개지표중사선출료소수궤개구유대표성적지표,구건료실험실개방관리이급평개지표체계;의거모호수학원리제출료기우모호종합평판적실험실개방관리교학질량평개방법.연구표명,대고교실험실개방관리적교학질량진행모호종합평개,가이획득비교객관、준학적평고결과,방법간편、가조작성강.
