青岛职业技术学院学报
青島職業技術學院學報
청도직업기술학원학보
JOURNAL OF QINDAO VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2009年
1期
33-36
,共4页
高职教育%教学方法%体验式创新教学%会计电算化
高職教育%教學方法%體驗式創新教學%會計電算化
고직교육%교학방법%체험식창신교학%회계전산화
体验式创新教学是近年来国际教育界发展起来的一种教育思想与教学方法,提倡"以学生自我体验为主要学习方式,以培养学生独立、自主、创新精神为目标,以营造教学氛围、激发学生情感为主要特点,力求在师生互动的教学过程中达到认知过程和情感体验过程的有机结合",从而促进学生各方面能力的全面发展.在高职教育迅速发展的今天,体验式创新教学应适时引入到教学中来.在高职会计电算化教学中,既应看到体验式创新教学的价值,也应看到其风险.
體驗式創新教學是近年來國際教育界髮展起來的一種教育思想與教學方法,提倡"以學生自我體驗為主要學習方式,以培養學生獨立、自主、創新精神為目標,以營造教學氛圍、激髮學生情感為主要特點,力求在師生互動的教學過程中達到認知過程和情感體驗過程的有機結閤",從而促進學生各方麵能力的全麵髮展.在高職教育迅速髮展的今天,體驗式創新教學應適時引入到教學中來.在高職會計電算化教學中,既應看到體驗式創新教學的價值,也應看到其風險.
체험식창신교학시근년래국제교육계발전기래적일충교육사상여교학방법,제창"이학생자아체험위주요학습방식,이배양학생독립、자주、창신정신위목표,이영조교학분위、격발학생정감위주요특점,력구재사생호동적교학과정중체도인지과정화정감체험과정적유궤결합",종이촉진학생각방면능력적전면발전.재고직교육신속발전적금천,체험식창신교학응괄시인입도교학중래.재고직회계전산화교학중,기응간도체험식창신교학적개치,야응간도기풍험.