CAJ | 학술논문

　　为了找出大三学生学习倦怠的原因，以进一步提出有效对策来预防和减少大学生学习倦怠现象的出现，采用学习倦怠量表对120位大三学生进行问卷测查。结果发现：大三男生学习倦怠得分在性别、文理科差异和城乡差异上不存在显著差异；大三学生学习倦怠最突出的表现是情绪低落，并且显著高于行为不当和成就感低落得分，且在情绪低落方面存在性别差异，女生显著高于男生。
　　위료조출대삼학생학습권태적원인，이진일보제출유효대책래예방화감소대학생학습권태현상적출현，채용학습권태량표대120위대삼학생진행문권측사。결과발현：대삼남생학습권태득분재성별、문이과차이화성향차이상불존재현저차이；대삼학생학습권태최돌출적표현시정서저락，병차현저고우행위불당화성취감저락득분，차재정서저락방면존재성별차이，녀생현저고우남생。