教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2010年
9期
31-33
,共3页
普通高中%学分认定%问题%对策
普通高中%學分認定%問題%對策
보통고중%학분인정%문제%대책
实施学分制虽然是本次普通高中课程改革的一大亮点,但在具体实施过程中尚存在一定的问题.在理论认识层面,存在对学分认定内涵的误读问题;在实际操作层面,存在认定过程随意、认定办法烦琐和认定手段落后等问题;在制度层面存在与学分认定相关的制度尚不完善的问题.要解决以上问题,应采取提高认识,正确理解学分认定的内涵,完善相关制度,为普通高中学分认定提供制度方面的支持,改善办学条件,为普通高中学分认定提供物质保障等对策.
實施學分製雖然是本次普通高中課程改革的一大亮點,但在具體實施過程中尚存在一定的問題.在理論認識層麵,存在對學分認定內涵的誤讀問題;在實際操作層麵,存在認定過程隨意、認定辦法煩瑣和認定手段落後等問題;在製度層麵存在與學分認定相關的製度尚不完善的問題.要解決以上問題,應採取提高認識,正確理解學分認定的內涵,完善相關製度,為普通高中學分認定提供製度方麵的支持,改善辦學條件,為普通高中學分認定提供物質保障等對策.
실시학분제수연시본차보통고중과정개혁적일대량점,단재구체실시과정중상존재일정적문제.재이론인식층면,존재대학분인정내함적오독문제;재실제조작층면,존재인정과정수의、인정판법번쇄화인정수단락후등문제;재제도층면존재여학분인정상관적제도상불완선적문제.요해결이상문제,응채취제고인식,정학리해학분인정적내함,완선상관제도,위보통고중학분인정제공제도방면적지지,개선판학조건,위보통고중학분인정제공물질보장등대책.
