现代交际
現代交際
현대교제
MODERN COMMUNICATION
2010年
12期
127,126
,共2页
焦虑性神经症%合理情绪疗法%大学生
焦慮性神經癥%閤理情緒療法%大學生
초필성신경증%합리정서요법%대학생
本案例报告是关于一个患有焦虑性神经症的大一女生的咨询及治疗.咨询师在深入了解事实和认真收集资料的基础上,运用专业知识对求助者做出诊断.在诊断之后,与求助者共同制定了咨询目标和咨询方案,主要采用了合理情绪疗法,使求助者意识到导致负性情绪的真正原因并非事件本身,而是自己的认知偏差和错误的推理,通过合理情绪疗法,帮助求助者缓解情绪、改变睡眠,并逐渐形成理性的生活观.
本案例報告是關于一箇患有焦慮性神經癥的大一女生的咨詢及治療.咨詢師在深入瞭解事實和認真收集資料的基礎上,運用專業知識對求助者做齣診斷.在診斷之後,與求助者共同製定瞭咨詢目標和咨詢方案,主要採用瞭閤理情緒療法,使求助者意識到導緻負性情緒的真正原因併非事件本身,而是自己的認知偏差和錯誤的推理,通過閤理情緒療法,幫助求助者緩解情緒、改變睡眠,併逐漸形成理性的生活觀.
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