南京艺术学院学报(音乐与表演版)
南京藝術學院學報(音樂與錶縯版)
남경예술학원학보(음악여표연판)
JOURNAL OF NANJING ARTS INSTITUTE(MUSIC & PERFORMANCE)
2006年
3期
76-78,96
,共4页
视唱练耳%教学%审美
視唱練耳%教學%審美
시창련이%교학%심미
本文从音乐美学的视野,对视唱练耳教学与审美培养关系进行了初步探讨.认为视唱练耳教学不仅要注意对学生进行技术层面的训练,更应该注意其情感、个性风格和艺术境界等方面的审美培养.唯其如此,才能从审美整体的角度,提升学生的音乐素质和修养,把学生带入一个完整、和谐的音乐世界.
本文從音樂美學的視野,對視唱練耳教學與審美培養關繫進行瞭初步探討.認為視唱練耳教學不僅要註意對學生進行技術層麵的訓練,更應該註意其情感、箇性風格和藝術境界等方麵的審美培養.唯其如此,纔能從審美整體的角度,提升學生的音樂素質和脩養,把學生帶入一箇完整、和諧的音樂世界.
본문종음악미학적시야,대시창련이교학여심미배양관계진행료초보탐토.인위시창련이교학불부요주의대학생진행기술층면적훈련,경응해주의기정감、개성풍격화예술경계등방면적심미배양.유기여차,재능종심미정체적각도,제승학생적음악소질화수양,파학생대입일개완정、화해적음악세계.