宁波大学学报(教育科学版)
寧波大學學報(教育科學版)
저파대학학보(교육과학판)
JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)
2009年
5期
68-70
,共3页
专业学习能力%教师专业发展%养成学习
專業學習能力%教師專業髮展%養成學習
전업학습능력%교사전업발전%양성학습
现代教师作为成人学习者面临专业发展学习的需求;作为教学研究者需要积极回应专业成长的环境机遇;作为专业自主发展者要突破教学惯习,超越个人视野,掌握自我发展的主动权.提倡从理解教师内在的专业精神力量养成过程,到教师专业发展外部环境相结合的由内到外的养成学习.
現代教師作為成人學習者麵臨專業髮展學習的需求;作為教學研究者需要積極迴應專業成長的環境機遇;作為專業自主髮展者要突破教學慣習,超越箇人視野,掌握自我髮展的主動權.提倡從理解教師內在的專業精神力量養成過程,到教師專業髮展外部環境相結閤的由內到外的養成學習.
현대교사작위성인학습자면림전업발전학습적수구;작위교학연구자수요적겁회응전업성장적배경궤우;작위전업자주발전자요돌파교학관습,초월개인시야,장악자아발전적주동권.제창종리해교사내재적전업정신역량양성과정,도교사전업발전외부배경상결합적유내도외적양성학습.