中国现代教育装备
中國現代教育裝備
중국현대교육장비
CHINA MODERN EDUCATION EQUIPMENT
2010年
3期
12-15
,共4页
多媒体课件教学%教学效果%高校
多媒體課件教學%教學效果%高校
다매체과건교학%교학효과%고교
本研究就高校课堂教学中多媒体课件教学效果的相关因素,对西北民族大学12所学院的500名师生进行了相关调查研究.结果显示:课件制作质量、教师教学方法与教学效果之间存在显著正相关;课堂教学环境中,音响效果与教学效果之间也存在一定正相关;教师普遍认为课件操作水平对教学效果无显著影响;学生则认为教师的课件操作水平对教学效果影响显著.
本研究就高校課堂教學中多媒體課件教學效果的相關因素,對西北民族大學12所學院的500名師生進行瞭相關調查研究.結果顯示:課件製作質量、教師教學方法與教學效果之間存在顯著正相關;課堂教學環境中,音響效果與教學效果之間也存在一定正相關;教師普遍認為課件操作水平對教學效果無顯著影響;學生則認為教師的課件操作水平對教學效果影響顯著.
본연구취고교과당교학중다매체과건교학효과적상관인소,대서북민족대학12소학원적500명사생진행료상관조사연구.결과현시:과건제작질량、교사교학방법여교학효과지간존재현저정상관;과당교학배경중,음향효과여교학효과지간야존재일정정상관;교사보편인위과건조작수평대교학효과무현저영향;학생칙인위교사적과건조작수평대교학효과영향현저.
