中国美容医学
中國美容醫學
중국미용의학
CHINESE JOURNAL OF AESTHETIC MEDICINE
2011年
z4期
38-39
,共2页
健康教育%需求%护理
健康教育%需求%護理
건강교육%수구%호리
目的:了解基层医院住院的农村患者对健康教育的需求情况,为临床护理人员开展健康教育探索合理的方法,提高基层医院住院的农村患者对疾病的预防、诊治及康复能力.方法:随机抽取2009.1-2009.12在我院住院的农村患者800名,采用自设问卷,问卷分为疾病防治、用药知识、辅助检查、饮食与健康、活动与休息、住院环境、规章制度、诊疗费用与人员介绍9项.每个项目分为评价分为非常想了解、一般想了解与不大想了解3个层次,让患者选择.观察不同年龄,不同文化程度的农村患者对健康教育的需求情况.结果:不同年龄,不同文化程度的农村患者对护士实施的健康教育需求不同,对于≤25岁的患者来讲,患者对各方面的认识尚不定型,无明显的偏向性；对于＞25岁以上的患者来讲,无论文化程度如何,患者首先关心的费用的问题,其次是疾病方面的知识,而很少关心环境与制度方面的问题.而随着年龄的增大,文化水平的提高,患者对运动、饮食对健康影响的认识运渐深入.结论:不同年龄、不同文化程度的农村患者对护士实施的健康教育需求不同,临床护士应该根据农村患者年龄、文化程度的不同,进行不同侧重点的健康教育,以提高健康教育的质量.
目的:瞭解基層醫院住院的農村患者對健康教育的需求情況,為臨床護理人員開展健康教育探索閤理的方法,提高基層醫院住院的農村患者對疾病的預防、診治及康複能力.方法:隨機抽取2009.1-2009.12在我院住院的農村患者800名,採用自設問捲,問捲分為疾病防治、用藥知識、輔助檢查、飲食與健康、活動與休息、住院環境、規章製度、診療費用與人員介紹9項.每箇項目分為評價分為非常想瞭解、一般想瞭解與不大想瞭解3箇層次,讓患者選擇.觀察不同年齡,不同文化程度的農村患者對健康教育的需求情況.結果:不同年齡,不同文化程度的農村患者對護士實施的健康教育需求不同,對于≤25歲的患者來講,患者對各方麵的認識尚不定型,無明顯的偏嚮性；對于＞25歲以上的患者來講,無論文化程度如何,患者首先關心的費用的問題,其次是疾病方麵的知識,而很少關心環境與製度方麵的問題.而隨著年齡的增大,文化水平的提高,患者對運動、飲食對健康影響的認識運漸深入.結論:不同年齡、不同文化程度的農村患者對護士實施的健康教育需求不同,臨床護士應該根據農村患者年齡、文化程度的不同,進行不同側重點的健康教育,以提高健康教育的質量.
목적:료해기층의원주원적농촌환자대건강교육적수구정황,위림상호리인원개전건강교육탐색합리적방법,제고기층의원주원적농촌환자대질병적예방、진치급강복능력.방법:수궤추취2009.1-2009.12재아원주원적농촌환자800명,채용자설문권,문권분위질병방치、용약지식、보조검사、음식여건강、활동여휴식、주원배경、규장제도、진료비용여인원개소9항.매개항목분위평개분위비상상료해、일반상료해여불대상료해3개층차,양환자선택.관찰불동년령,불동문화정도적농촌환자대건강교육적수구정황.결과:불동년령,불동문화정도적농촌환자대호사실시적건강교육수구불동,대우≤25세적환자래강,환자대각방면적인식상불정형,무명현적편향성；대우＞25세이상적환자래강,무논문화정도여하,환자수선관심적비용적문제,기차시질병방면적지식,이흔소관심배경여제도방면적문제.이수착년령적증대,문화수평적제고,환자대운동、음식대건강영향적인식운점심입.결론:불동년령、불동문화정도적농촌환자대호사실시적건강교육수구불동,림상호사응해근거농촌환자년령、문화정도적불동,진행불동측중점적건강교육,이제고건강교육적질량.
