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2007年
2期
210-211,225
,共3页
依托式英语教学%课堂教学%综合素质
依託式英語教學%課堂教學%綜閤素質
의탁식영어교학%과당교학%종합소질
随着信息技术的发展,课堂教学已不再是学生获取语言知识的唯一途径.新的《大学英语课程教学要求》提出,公共英语教学模式应以课堂教学与在校园网上运行的英语教学软件相结合的教学模式为主要发展方向.校园网上的英语教学软件重在培养学生自主学习习惯,而课堂教学不仅为学生获取语言提供输入场所,更是提高学生综合素质的主渠道.笔者据《新视野大学英语》第三册第二单元课文A所做的课堂设计,探索了依托式大学英语课堂教学模式对学生综合素质的培养途径.
隨著信息技術的髮展,課堂教學已不再是學生穫取語言知識的唯一途徑.新的《大學英語課程教學要求》提齣,公共英語教學模式應以課堂教學與在校園網上運行的英語教學軟件相結閤的教學模式為主要髮展方嚮.校園網上的英語教學軟件重在培養學生自主學習習慣,而課堂教學不僅為學生穫取語言提供輸入場所,更是提高學生綜閤素質的主渠道.筆者據《新視野大學英語》第三冊第二單元課文A所做的課堂設計,探索瞭依託式大學英語課堂教學模式對學生綜閤素質的培養途徑.
수착신식기술적발전,과당교학이불재시학생획취어언지식적유일도경.신적《대학영어과정교학요구》제출,공공영어교학모식응이과당교학여재교완망상운행적영어교학연건상결합적교학모식위주요발전방향.교완망상적영어교학연건중재배양학생자주학습습관,이과당교학불부위학생획취어언제공수입장소,경시제고학생종합소질적주거도.필자거《신시야대학영어》제삼책제이단원과문A소주적과당설계,탐색료의탁식대학영어과당교학모식대학생종합소질적배양도경.
