和田师范专科学校学报
和田師範專科學校學報
화전사범전과학교학보
JOURNAL OF HOTAN TEACHERS COLLEGE
2009年
6期
60-61
,共2页
人权教育%理论价值%实效性
人權教育%理論價值%實效性
인권교육%이론개치%실효성
1991年以来,中国人权教育取得重大成果,人权理论获得极大进步,为中国人权保障事业的发展奠定了坚实的基础.中国人权教育不仅具有理论价值而且具有明显实效性,中国人权教育的核心理念应当是"以人为本","以人为本"是人权保障的价值取向和人权的基本权利内容.
1991年以來,中國人權教育取得重大成果,人權理論穫得極大進步,為中國人權保障事業的髮展奠定瞭堅實的基礎.中國人權教育不僅具有理論價值而且具有明顯實效性,中國人權教育的覈心理唸應噹是"以人為本","以人為本"是人權保障的價值取嚮和人權的基本權利內容.
1991년이래,중국인권교육취득중대성과,인권이론획득겁대진보,위중국인권보장사업적발전전정료견실적기출.중국인권교육불부구유이론개치이차구유명현실효성,중국인권교육적핵심이념응당시"이인위본","이인위본"시인권보장적개치취향화인권적기본권리내용.
