四川体育科学
四川體育科學
사천체육과학
SICHUAN SPORTS SCIENCE
2010年
1期
52-56
,共5页
王晓红%魏永%潘华山%毛书楷%肖凯俊%王俊科
王曉紅%魏永%潘華山%毛書楷%肖凱俊%王俊科
왕효홍%위영%반화산%모서해%초개준%왕준과
医大女学生%健美操%整体教学%心理健康%干预实验
醫大女學生%健美操%整體教學%心理健康%榦預實驗
의대녀학생%건미조%정체교학%심리건강%간예실험
采用身心症状自评量表[SCL-90]心理测量对比、访问、问卷调查、数理统计和文献资料调研等方法,对随机抽取的我院健美操专项班医学女大学生进行为期1学年的健美操"整体教学"的干预实验.结果显示:健美操"整体教学"对医大女学生的敌对、偏执因子指标有显著性提高,对强迫、人际敏感、抑郁、焦虑情绪状态、恐惧因子指标有非常显著性提高.实验表明健美操"整体教学"对医大女学生心理健康具有全面积极的促进和改善作用.
採用身心癥狀自評量錶[SCL-90]心理測量對比、訪問、問捲調查、數理統計和文獻資料調研等方法,對隨機抽取的我院健美操專項班醫學女大學生進行為期1學年的健美操"整體教學"的榦預實驗.結果顯示:健美操"整體教學"對醫大女學生的敵對、偏執因子指標有顯著性提高,對彊迫、人際敏感、抑鬱、焦慮情緒狀態、恐懼因子指標有非常顯著性提高.實驗錶明健美操"整體教學"對醫大女學生心理健康具有全麵積極的促進和改善作用.
채용신심증상자평량표[SCL-90]심리측량대비、방문、문권조사、수리통계화문헌자료조연등방법,대수궤추취적아원건미조전항반의학녀대학생진행위기1학년적건미조"정체교학"적간예실험.결과현시:건미조"정체교학"대의대녀학생적활대、편집인자지표유현저성제고,대강박、인제민감、억욱、초필정서상태、공구인자지표유비상현저성제고.실험표명건미조"정체교학"대의대녀학생심리건강구유전면적겁적촉진화개선작용.