管理观察
管理觀察
관리관찰
MANAGEMENT OBSERVER
2010年
33期
119-120
,共2页
自主学习%角色扮演%实地体验%教学设计
自主學習%角色扮縯%實地體驗%教學設計
자주학습%각색분연%실지체험%교학설계
本文以培养创新应用型人才为出发点,以改革"我讲你听"、"我说你做"的教学模式为背景,探索基于学生自主学习的教学模式,具体可采用角色扮演、品评鉴析、市场调查、实地体验、工具软件应用等多种形式.同时,自主学习模式要取得良好效果,教学设计是核心、良好氛围是基础、调控引导是保证.
本文以培養創新應用型人纔為齣髮點,以改革"我講妳聽"、"我說妳做"的教學模式為揹景,探索基于學生自主學習的教學模式,具體可採用角色扮縯、品評鑒析、市場調查、實地體驗、工具軟件應用等多種形式.同時,自主學習模式要取得良好效果,教學設計是覈心、良好氛圍是基礎、調控引導是保證.
본문이배양창신응용형인재위출발점,이개혁"아강니은"、"아설니주"적교학모식위배경,탐색기우학생자주학습적교학모식,구체가채용각색분연、품평감석、시장조사、실지체험、공구연건응용등다충형식.동시,자주학습모식요취득량호효과,교학설계시핵심、량호분위시기출、조공인도시보증.
