合肥学院学报（社会科学版）
閤肥學院學報（社會科學版）
합비학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF HEFEI UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES)
2011年
1期
127-130
,共4页
任务教学%口语活动%任务设计
任務教學%口語活動%任務設計
임무교학%구어활동%임무설계
运用任务教学法设计原则可以解决大学英语口语教学中的常见问题.通过课堂实践和问卷调查,可发现任务教学法的合理运用可以激发学生口语学习兴趣;在网络化教学盛行的现代教学环境下,任务教学法构成元素中的输入物一项在任务环节中应该对不同水平的学生有不同的选择和安排,对高水平学生而言,暂时的缺失并不影响其任务的完成,但对低水平学生则必须加强之.
運用任務教學法設計原則可以解決大學英語口語教學中的常見問題.通過課堂實踐和問捲調查,可髮現任務教學法的閤理運用可以激髮學生口語學習興趣;在網絡化教學盛行的現代教學環境下,任務教學法構成元素中的輸入物一項在任務環節中應該對不同水平的學生有不同的選擇和安排,對高水平學生而言,暫時的缺失併不影響其任務的完成,但對低水平學生則必鬚加彊之.
운용임무교학법설계원칙가이해결대학영어구어교학중적상견문제.통과과당실천화문권조사,가발현임무교학법적합리운용가이격발학생구어학습흥취;재망락화교학성행적현대교학배경하,임무교학법구성원소중적수입물일항재임무배절중응해대불동수평적학생유불동적선택화안배,대고수평학생이언,잠시적결실병불영향기임무적완성,단대저수평학생칙필수가강지.
