理论观察
理論觀察
이론관찰
THEORY OBSERVE
2001年
3期
53-55
,共3页
教育立法%教育依法%权力机制
教育立法%教育依法%權力機製
교육입법%교육의법%권력궤제
教育在国民经济和社会发展中具有先导性、全局性、基础性，依法治教在依法治国中也具有相应的特性。教育法治的首要问题是解决教育立法问题；而教育依法是教育法治的中心环节，国家教育机关守法的权力机制是教育依法的保证。依法治教任重道远，我们必须加倍努力。
教育在國民經濟和社會髮展中具有先導性、全跼性、基礎性，依法治教在依法治國中也具有相應的特性。教育法治的首要問題是解決教育立法問題；而教育依法是教育法治的中心環節，國傢教育機關守法的權力機製是教育依法的保證。依法治教任重道遠，我們必鬚加倍努力。
교육재국민경제화사회발전중구유선도성、전국성、기출성，의법치교재의법치국중야구유상응적특성。교육법치적수요문제시해결교육입법문제；이교육의법시교육법치적중심배절，국가교육궤관수법적권력궤제시교육의법적보증。의법치교임중도원，아문필수가배노력。
