中小学外语教学（中学）
中小學外語教學（中學）
중소학외어교학（중학）
FOREIGN LANGUAGE TEACHING IN SCHOOLS（MIDDLE VERSION）
2007年
11期
6-11
,共6页
课程理论%课程标准%哲学观%组成要素%动态过程%素质教育
課程理論%課程標準%哲學觀%組成要素%動態過程%素質教育
과정이론%과정표준%철학관%조성요소%동태과정%소질교육
本文以Stern的课程理论为主要依据,从课程的哲学基础、课程的三大组成要素以及课程变革过程三个方面对我国现行的<全日制义务教育普通高级中学英语课程标准>(实验稿)展开讨论,并结合教学实例做了进一步阐释.
本文以Stern的課程理論為主要依據,從課程的哲學基礎、課程的三大組成要素以及課程變革過程三箇方麵對我國現行的<全日製義務教育普通高級中學英語課程標準>(實驗稿)展開討論,併結閤教學實例做瞭進一步闡釋.
본문이Stern적과정이론위주요의거,종과정적철학기출、과정적삼대조성요소이급과정변혁과정삼개방면대아국현행적<전일제의무교육보통고급중학영어과정표준>(실험고)전개토론,병결합교학실례주료진일보천석.
