辽宁体育科技
遼寧體育科技
료녕체육과기
LIAONING SPORT SCIENCE AND TECHNOLOGY
2011年
3期
99-101
,共3页
大学生篮球运动员%积极自我暗示语%状态焦虑%身体自尊
大學生籃毬運動員%積極自我暗示語%狀態焦慮%身體自尊
대학생람구운동원%적겁자아암시어%상태초필%신체자존
采用心理测量法、实验法和数理统计法,对大学生篮球运动员运用积极自我暗示语进行了实验研究,结果发现:实验后实验班与对照班之间在认知状态焦虑、躯体状态焦虑和状态自信心维度上差异显著,实验班与对照班除身体状况维度外在身体自我价值感主量表、运动能力、身体素质、身体吸引力维度上均存在显著差异;实验班与对照班的运动成绩优于对照班且差异显著.大学生篮球运动员运用积极自我暗示语能降低竞赛状态焦虑、提升身体自尊,并提高运动成绩.
採用心理測量法、實驗法和數理統計法,對大學生籃毬運動員運用積極自我暗示語進行瞭實驗研究,結果髮現:實驗後實驗班與對照班之間在認知狀態焦慮、軀體狀態焦慮和狀態自信心維度上差異顯著,實驗班與對照班除身體狀況維度外在身體自我價值感主量錶、運動能力、身體素質、身體吸引力維度上均存在顯著差異;實驗班與對照班的運動成績優于對照班且差異顯著.大學生籃毬運動員運用積極自我暗示語能降低競賽狀態焦慮、提升身體自尊,併提高運動成績.
채용심리측량법、실험법화수리통계법,대대학생람구운동원운용적겁자아암시어진행료실험연구,결과발현:실험후실험반여대조반지간재인지상태초필、구체상태초필화상태자신심유도상차이현저,실험반여대조반제신체상황유도외재신체자아개치감주량표、운동능력、신체소질、신체흡인력유도상균존재현저차이;실험반여대조반적운동성적우우대조반차차이현저.대학생람구운동원운용적겁자아암시어능강저경새상태초필、제승신체자존,병제고운동성적.
