中国校外教育(基教版)
中國校外教育(基教版)
중국교외교육(기교판)
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2010年
4期
62
,共1页
诵读教学%小学古诗文教学%学生
誦讀教學%小學古詩文教學%學生
송독교학%소학고시문교학%학생
古诗文特别是那些千古传诵的经典名篇一般都具有声韵和谐、意味隽永的特点.以经典美文为典范,引导学生在诵读中学会细细品味,更好地把握古诗文的意旨、意境和意趣,这对学生各方面的发展都很有帮助.
古詩文特彆是那些韆古傳誦的經典名篇一般都具有聲韻和諧、意味雋永的特點.以經典美文為典範,引導學生在誦讀中學會細細品味,更好地把握古詩文的意旨、意境和意趣,這對學生各方麵的髮展都很有幫助.
고시문특별시나사천고전송적경전명편일반도구유성운화해、의미준영적특점.이경전미문위전범,인도학생재송독중학회세세품미,경호지파악고시문적의지、의경화의취,저대학생각방면적발전도흔유방조.