CAJ | 학술논문

目的了解健康教育前后大学生对乙型病毒性肝炎(乙肝)的认知情况,评价开展大学生乙肝健康教育效果,为制定更好的乙肝健康教育方案提供更为可靠的依据.方法在山西省某高校抽取部分大学生,在健康教育前后进行乙肝防治知识问卷调查,内容包括对乙肝的相关知识的了解、乙肝传播途径及预防措施、对乙肝患者的态度等.结果被调查大学生对乙肝基本知识的知晓率教育后明显高于教育前(6.0%～24.3%)(P＜0.01);经健康教育后,对乙肝的传播途径及预防措施的知晓率提高3.2%～42.5%(P＜0.05);在是否愿意与乙肝患者交往及工作、是否接受乙肝携带者的礼物等问题的知晓率分别提高了15.5%、13.3%、8.1%(P＜0.01);49.2%的大学生认为乙肝携带者不应该受到歧视,83.7%的大学生认为单位拒绝接受乙肝携带者不合理,均高于教育前(37.8%和57.1%),差异有统计学意义(P＜0.01).医教人员、报纸杂志、电视、同学和家人是大学生获取乙肝知识的主要途径,经健康教育后大学生获取乙肝知识的主要途径中医教人员比例显著提高(P＜0.05),90.5%的大学生希望能获得有关乙肝的科学知识;在教育后再没有出现大学生对乙肝知识表示一无所知的情况.结论大学生在健康教育后对乙肝知识的知晓率增高,对乙肝患者多有正确的态度,在大学生中间加强乙肝健康教育是预防乙肝的有效措施.
목적 료해건강교육전후대학생대을형병독성간염(을간)적인지정황,평개개전대학생을간건강교육효과,위제정경호적을간건강교육방안제공경위가고적의거.방법 재산서성모고교추취부분대학생,재건강교육전후진행을간방치지식문권조사,내용포괄대을간적상관지식적료해、을간전파도경급예방조시、대을간환자적태도등.결과 피조사대학생대을간기본지식적지효솔교육후명현고우교육전(6.0%～24.3%)(P＜0.01);경건강교육후,대을간적전파도경급예방조시적지효솔제고3.2%～42.5%(P＜0.05);재시부원의여을간환자교왕급공작、시부접수을간휴대자적례물등문제적지효솔분별제고료15.5%、13.3%、8.1%(P＜0.01);49.2%적대학생인위을간휴대자불응해수도기시,83.7%적대학생인위단위거절접수을간휴대자불합리,균고우교육전(37.8%화57.1%),차이유통계학의의(P＜0.01).의교인원、보지잡지、전시、동학화가인시대학생획취을간지식적주요도경,경건강교육후대학생획취을간지식적주요도경중의교인원비례현저제고(P＜0.05),90.5%적대학생희망능획득유관을간적과학지식;재교육후재몰유출현대학생대을간지식표시일무소지적정황.결론 대학생재건강교육후대을간지식적지효솔증고,대을간환자다유정학적태도,재대학생중간가강을간건강교육시예방을간적유효조시.