医药前沿
醫藥前沿
의약전연
YIAYAO QIANYAN
2011年
10期
50-51
,共2页
黄涛%高红英%尹汉明%李梦军%王剑
黃濤%高紅英%尹漢明%李夢軍%王劍
황도%고홍영%윤한명%리몽군%왕검
研究性实践教学%实习%医学统计
研究性實踐教學%實習%醫學統計
연구성실천교학%실습%의학통계
将研究性教学理念引入到医学统计实习中,使统计实践、研究设计、学生实际三者紧密结合,体现研究性和参与性,在大幅度增加学生的实践机会的同时,使所学统计知识与技能在近乎科学研究的"实战"情景中及时消化吸收,引导学生由被动学习变为主动学习,激发学生的探索精神和求知欲.
將研究性教學理唸引入到醫學統計實習中,使統計實踐、研究設計、學生實際三者緊密結閤,體現研究性和參與性,在大幅度增加學生的實踐機會的同時,使所學統計知識與技能在近乎科學研究的"實戰"情景中及時消化吸收,引導學生由被動學習變為主動學習,激髮學生的探索精神和求知欲.
장연구성교학이념인입도의학통계실습중,사통계실천、연구설계、학생실제삼자긴밀결합,체현연구성화삼여성,재대폭도증가학생적실천궤회적동시,사소학통계지식여기능재근호과학연구적"실전"정경중급시소화흡수,인도학생유피동학습변위주동학습,격발학생적탐색정신화구지욕.
