科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2012年
18期
112
,共1页
有效互动%小学语文%课堂教学%科学评价
有效互動%小學語文%課堂教學%科學評價
유효호동%소학어문%과당교학%과학평개
结合我校创建的课堂“六步”教学模式的教学实践,我认为有效互动的课堂教学,能够为语文课堂教学创设宽松的教学氛围,构建师生有效互动;能运用灵活的教学方式,提高学习的实效性；能结合科学的评价体系,激发学生的学习兴趣,让学生真正成为学习的主人.
結閤我校創建的課堂“六步”教學模式的教學實踐,我認為有效互動的課堂教學,能夠為語文課堂教學創設寬鬆的教學氛圍,構建師生有效互動;能運用靈活的教學方式,提高學習的實效性；能結閤科學的評價體繫,激髮學生的學習興趣,讓學生真正成為學習的主人.
결합아교창건적과당“륙보”교학모식적교학실천,아인위유효호동적과당교학,능구위어문과당교학창설관송적교학분위,구건사생유효호동;능운용령활적교학방식,제고학습적실효성；능결합과학적평개체계,격발학생적학습흥취,양학생진정성위학습적주인.
