高校生物学教学研究（电子版）
高校生物學教學研究（電子版）
고교생물학교학연구（전자판）
Biology Teaching in University
2011年
1期
39-43
,共5页
张义贤%王兰%谢树莲%任有辉%张代平%裴雁曦%王桂花
張義賢%王蘭%謝樹蓮%任有輝%張代平%裴雁晞%王桂花
장의현%왕란%사수련%임유휘%장대평%배안희%왕계화
生物科学%实践教学体系%实践创新能力
生物科學%實踐教學體繫%實踐創新能力
생물과학%실천교학체계%실천창신능력
实践教学在生物科学人才培养中占有重要地位,对于培养学生的实践动手能力、科研能力与创新能力起着不可替代的作用.本文介绍了该校生物科学专业实践教学改革中,以研究性教学理念为指导,以培养学生的实践能力为主线,打破传统的实践教学模式,凝练整合实践教学内容,增设综合性、设计性、研究性实验项目,开展科研训练和创新性实验计划,大力加强校外实践教学基地建设,构建起融基础性实验—开放设计性实验—科研创新性实验—社会实践为一体的“四层次”实践教学新体系的基本途径、具体做法和实践效果.
實踐教學在生物科學人纔培養中佔有重要地位,對于培養學生的實踐動手能力、科研能力與創新能力起著不可替代的作用.本文介紹瞭該校生物科學專業實踐教學改革中,以研究性教學理唸為指導,以培養學生的實踐能力為主線,打破傳統的實踐教學模式,凝練整閤實踐教學內容,增設綜閤性、設計性、研究性實驗項目,開展科研訓練和創新性實驗計劃,大力加彊校外實踐教學基地建設,構建起融基礎性實驗—開放設計性實驗—科研創新性實驗—社會實踐為一體的“四層次”實踐教學新體繫的基本途徑、具體做法和實踐效果.
실천교학재생물과학인재배양중점유중요지위,대우배양학생적실천동수능력、과연능력여창신능력기착불가체대적작용.본문개소료해교생물과학전업실천교학개혁중,이연구성교학이념위지도,이배양학생적실천능력위주선,타파전통적실천교학모식,응련정합실천교학내용,증설종합성、설계성、연구성실험항목,개전과연훈련화창신성실험계화,대력가강교외실천교학기지건설,구건기융기출성실험—개방설계성실험—과연창신성실험—사회실천위일체적“사층차”실천교학신체계적기본도경、구체주법화실천효과.
