医学与社会
醫學與社會
의학여사회
MEDICINE AND SOCIETY
2012年
10期
79-81
,共3页
林雪松%钟健敏%梁涯飞%黄琼真%刘茂玲
林雪鬆%鐘健敏%樑涯飛%黃瓊真%劉茂玲
림설송%종건민%량애비%황경진%류무령
死亡态度%自杀态度%死亡教育%大学生
死亡態度%自殺態度%死亡教育%大學生
사망태도%자살태도%사망교육%대학생
目的:了解大学生对死亡、自杀的态度及死亡教育的需求,为学校死亡教育的开展提供理论基础,引导大学生建立正确积极的生命观.方法:采用整群随机抽样方法,应用死亡态度和自杀态度问卷调查广东省4所高校在校大学生,对研究因素进行t检验统计分析.结果:80.8%的大学生认为死亡是生命的必然结局,但面对死亡时仍有54.6%的人会产生悲伤、恐惧等消极态度,说明大学生对生命的本质及意义的认识不够深刻:81.8%的大学生愿意接受死亡教育,说明大学生有死亡教育需求,但仅有20.8%的人接受过死亡教育,反映高校死亡教育缺失,从大学生自杀态度总体情况看,大学生对自杀持中立或矛盾的态度.结论:在高校开展死亡教育,有利于提高大学生对死亡的认识和思考,引导大学生建立健康积极的生命观,降低大学生的自杀率.
目的:瞭解大學生對死亡、自殺的態度及死亡教育的需求,為學校死亡教育的開展提供理論基礎,引導大學生建立正確積極的生命觀.方法:採用整群隨機抽樣方法,應用死亡態度和自殺態度問捲調查廣東省4所高校在校大學生,對研究因素進行t檢驗統計分析.結果:80.8%的大學生認為死亡是生命的必然結跼,但麵對死亡時仍有54.6%的人會產生悲傷、恐懼等消極態度,說明大學生對生命的本質及意義的認識不夠深刻:81.8%的大學生願意接受死亡教育,說明大學生有死亡教育需求,但僅有20.8%的人接受過死亡教育,反映高校死亡教育缺失,從大學生自殺態度總體情況看,大學生對自殺持中立或矛盾的態度.結論:在高校開展死亡教育,有利于提高大學生對死亡的認識和思攷,引導大學生建立健康積極的生命觀,降低大學生的自殺率.
목적:료해대학생대사망、자살적태도급사망교육적수구,위학교사망교육적개전제공이론기출,인도대학생건립정학적겁적생명관.방법:채용정군수궤추양방법,응용사망태도화자살태도문권조사광동성4소고교재교대학생,대연구인소진행t검험통계분석.결과:80.8%적대학생인위사망시생명적필연결국,단면대사망시잉유54.6%적인회산생비상、공구등소겁태도,설명대학생대생명적본질급의의적인식불구심각:81.8%적대학생원의접수사망교육,설명대학생유사망교육수구,단부유20.8%적인접수과사망교육,반영고교사망교육결실,종대학생자살태도총체정황간,대학생대자살지중립혹모순적태도.결론:재고교개전사망교육,유리우제고대학생대사망적인식화사고,인도대학생건립건강적겁적생명관,강저대학생적자살솔.