陕西理工学院学报(社会科学版)
陝西理工學院學報(社會科學版)
협서리공학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF SHAANXI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES)
2006年
2期
90-94
,共5页
秦巴山区%学校体育%社区体育%协调发展%路径
秦巴山區%學校體育%社區體育%協調髮展%路徑
진파산구%학교체육%사구체육%협조발전%로경
学校体育与社区体育之间存在联系并可协调发展、良性互动,秦巴山区学校体育与社区体育在发展目标、参与主体和实施空间上是一致的,资源可以共享,其协调发展的现实路径为:(1)通过区域高校成立体育社团来协调学校与社区的体育活动;(2)加强学校与单位、企业的联合,形成体育共建;(3)在社区中成立体育俱乐部,吸引学生、家庭参与,进行自主管理,有效促进学校与社区体育发展.
學校體育與社區體育之間存在聯繫併可協調髮展、良性互動,秦巴山區學校體育與社區體育在髮展目標、參與主體和實施空間上是一緻的,資源可以共享,其協調髮展的現實路徑為:(1)通過區域高校成立體育社糰來協調學校與社區的體育活動;(2)加彊學校與單位、企業的聯閤,形成體育共建;(3)在社區中成立體育俱樂部,吸引學生、傢庭參與,進行自主管理,有效促進學校與社區體育髮展.
학교체육여사구체육지간존재련계병가협조발전、량성호동,진파산구학교체육여사구체육재발전목표、삼여주체화실시공간상시일치적,자원가이공향,기협조발전적현실로경위:(1)통과구역고교성입체육사단래협조학교여사구적체육활동;(2)가강학교여단위、기업적연합,형성체육공건;(3)재사구중성입체육구악부,흡인학생、가정삼여,진행자주관리,유효촉진학교여사구체육발전.