学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2010年
22期
198-200
,共3页
德育课%评价机制%实效性
德育課%評價機製%實效性
덕육과%평개궤제%실효성
高校思想政治理论课,是对大学生德育教育的主渠道.课题组从理论教学突出运用"三贴近"的原则的同时,建立对大学生的道德实践评价体系和行为约束机制,力求提高理论教学的课堂效果,以期达到提高大学生德育课实效性之目的.这既弥补了过去德育考核机制的缺陷,又强化了学生的道德观念和自我约束的意识.
高校思想政治理論課,是對大學生德育教育的主渠道.課題組從理論教學突齣運用"三貼近"的原則的同時,建立對大學生的道德實踐評價體繫和行為約束機製,力求提高理論教學的課堂效果,以期達到提高大學生德育課實效性之目的.這既瀰補瞭過去德育攷覈機製的缺陷,又彊化瞭學生的道德觀唸和自我約束的意識.
고교사상정치이론과,시대대학생덕육교육적주거도.과제조종이론교학돌출운용"삼첩근"적원칙적동시,건립대대학생적도덕실천평개체계화행위약속궤제,력구제고이론교학적과당효과,이기체도제고대학생덕육과실효성지목적.저기미보료과거덕육고핵궤제적결함,우강화료학생적도덕관념화자아약속적의식.
