宜春学院学报
宜春學院學報
의춘학원학보
JOURNAL OF YICHUN UNIVERSITY
2011年
2期
118-120
,共3页
文化%美术学%人文性%课程设置
文化%美術學%人文性%課程設置
문화%미술학%인문성%과정설치
当代社会现代化进程的加速,美术作为图像的形式不仅仅是文化的载体,更具有了自己独特的文化意义.美术学教育,尤其是师范美术教育要涉及更多的文化内容,以实现其文化传播和综合素质培养的重任,体现其教师教育的特性.美术教育应该和丰富的人文性内容联系起来,在课程设置上渗入多学科的人文性知识,打破"技重于文"的传统,以实现其美术教师综合知识培养的目标.
噹代社會現代化進程的加速,美術作為圖像的形式不僅僅是文化的載體,更具有瞭自己獨特的文化意義.美術學教育,尤其是師範美術教育要涉及更多的文化內容,以實現其文化傳播和綜閤素質培養的重任,體現其教師教育的特性.美術教育應該和豐富的人文性內容聯繫起來,在課程設置上滲入多學科的人文性知識,打破"技重于文"的傳統,以實現其美術教師綜閤知識培養的目標.
당대사회현대화진정적가속,미술작위도상적형식불부부시문화적재체,경구유료자기독특적문화의의.미술학교육,우기시사범미술교육요섭급경다적문화내용,이실현기문화전파화종합소질배양적중임,체현기교사교육적특성.미술교육응해화봉부적인문성내용련계기래,재과정설치상삼입다학과적인문성지식,타파"기중우문"적전통,이실현기미술교사종합지식배양적목표.
