河北软件职业技术学院学报
河北軟件職業技術學院學報
하북연건직업기술학원학보
JOURNAL OF HEBEI SOFTWARE INSTITUTE
2005年
1期
19-21
,共3页
教学手段%效果%质量
教學手段%效果%質量
교학수단%효과%질량
目前有些高校甚至中小学内,不分青红皂白,单纯追求教学形式的现代化,普遍存有向单一的、完全多媒体课件教学方向发展的趋势.笔者根据自己多年的教学经验与体会,客观科学地分析了传统教学手段和现代教学手段的优劣利弊,并探讨如何正确认识和科学运用传统与现代教学手段的结合,更好地为提高教学效果和教学质量服务.
目前有些高校甚至中小學內,不分青紅皂白,單純追求教學形式的現代化,普遍存有嚮單一的、完全多媒體課件教學方嚮髮展的趨勢.筆者根據自己多年的教學經驗與體會,客觀科學地分析瞭傳統教學手段和現代教學手段的優劣利弊,併探討如何正確認識和科學運用傳統與現代教學手段的結閤,更好地為提高教學效果和教學質量服務.
목전유사고교심지중소학내,불분청홍조백,단순추구교학형식적현대화,보편존유향단일적、완전다매체과건교학방향발전적추세.필자근거자기다년적교학경험여체회,객관과학지분석료전통교학수단화현대교학수단적우렬리폐,병탐토여하정학인식화과학운용전통여현대교학수단적결합,경호지위제고교학효과화교학질량복무.