长沙铁道学院学报(社会科学版)
長沙鐵道學院學報(社會科學版)
장사철도학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF CHANGSHA RAILWAY UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2007年
2期
176-178
,共3页
课堂辩论%交际策略%交际能力
課堂辯論%交際策略%交際能力
과당변론%교제책략%교제능력
课堂辩论是英语教师经常采用的一种提高学生口语交际能力的教学形式.本文从交际策略的角度出发,分析交际策略对课堂辩论的意义,并进行了教学实验的调查与研究.结果证明:课堂辩论这种教学形式有助于培养学生运用各种策略进行交际的能力,提高学生的口头表达能力.
課堂辯論是英語教師經常採用的一種提高學生口語交際能力的教學形式.本文從交際策略的角度齣髮,分析交際策略對課堂辯論的意義,併進行瞭教學實驗的調查與研究.結果證明:課堂辯論這種教學形式有助于培養學生運用各種策略進行交際的能力,提高學生的口頭錶達能力.
과당변론시영어교사경상채용적일충제고학생구어교제능력적교학형식.본문종교제책략적각도출발,분석교제책략대과당변론적의의,병진행료교학실험적조사여연구.결과증명:과당변론저충교학형식유조우배양학생운용각충책략진행교제적능력,제고학생적구두표체능력.
