中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2011年
20期
125,127
,共2页
情感%态度%价值观%形成性评价
情感%態度%價值觀%形成性評價
정감%태도%개치관%형성성평개
<高中地理新课程标准>将情意、态度、价值观具体化为三方面用述:(1)对地理学科的认识;(2)科学的精神和态度;(3)自然地理环境与社会态度和责任感.本文结合这三个方面对学生的情感、态度、价值观进行形成性评价给出了建议.
<高中地理新課程標準>將情意、態度、價值觀具體化為三方麵用述:(1)對地理學科的認識;(2)科學的精神和態度;(3)自然地理環境與社會態度和責任感.本文結閤這三箇方麵對學生的情感、態度、價值觀進行形成性評價給齣瞭建議.
<고중지리신과정표준>장정의、태도、개치관구체화위삼방면용술:(1)대지이학과적인식;(2)과학적정신화태도;(3)자연지리배경여사회태도화책임감.본문결합저삼개방면대학생적정감、태도、개치관진행형성성평개급출료건의.
