西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2012年
1期
81-82
,共2页
多元教学法%生物化学%教学质量
多元教學法%生物化學%教學質量
다원교학법%생물화학%교학질량
生物化学是生命学科的领头学科,是基础医学中较难学习的课程之一.在教学中采取设疑、联系比较、病例教学、PBL教学法、回顾总结、启发式教学及动画教学等多元教学方法,可以增强学生学习兴趣和主观能动性,从而提高生物化学教学质量.
生物化學是生命學科的領頭學科,是基礎醫學中較難學習的課程之一.在教學中採取設疑、聯繫比較、病例教學、PBL教學法、迴顧總結、啟髮式教學及動畫教學等多元教學方法,可以增彊學生學習興趣和主觀能動性,從而提高生物化學教學質量.
생물화학시생명학과적령두학과,시기출의학중교난학습적과정지일.재교학중채취설의、련계비교、병례교학、PBL교학법、회고총결、계발식교학급동화교학등다원교학방법,가이증강학생학습흥취화주관능동성,종이제고생물화학교학질량.