教师
教師
교사
TEACHER
2010年
21期
17
,共1页
赏识教育%惩戒教育%赏识有度%惩戒有方
賞識教育%懲戒教育%賞識有度%懲戒有方
상식교육%징계교육%상식유도%징계유방
没有赏识的教育是不成功的教育,没有惩戒的教育是不完整的教育.赏识教育强调尊重学生、赏识学生、崇拜学生,激发学生的潜能,点燃学生的智慧火把;惩戒教育要求对孩子的不当行为批评教育,有助于形成学生坚强的性格,能培养学生责任感,锻炼学生的意志,培养学生抵制和战胜诱惑的能力.赏识与惩戒--教育的"双翼",缺一不可.
沒有賞識的教育是不成功的教育,沒有懲戒的教育是不完整的教育.賞識教育彊調尊重學生、賞識學生、崇拜學生,激髮學生的潛能,點燃學生的智慧火把;懲戒教育要求對孩子的不噹行為批評教育,有助于形成學生堅彊的性格,能培養學生責任感,鍛煉學生的意誌,培養學生牴製和戰勝誘惑的能力.賞識與懲戒--教育的"雙翼",缺一不可.
몰유상식적교육시불성공적교육,몰유징계적교육시불완정적교육.상식교육강조존중학생、상식학생、숭배학생,격발학생적잠능,점연학생적지혜화파;징계교육요구대해자적불당행위비평교육,유조우형성학생견강적성격,능배양학생책임감,단련학생적의지,배양학생저제화전성유혹적능력.상식여징계--교육적"쌍익",결일불가.