中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2005年
2期
1-5,43
,共6页
七年制%医学教育%评估%教学工作
七年製%醫學教育%評估%教學工作
칠년제%의학교육%평고%교학공작
评估表明,七年制医学教育经过十几年的实践已经取得重要成就和经验,主要有,建立了长学制的医学人才培养模式,培养了一批高质量医学人才,办学指导思想进一步明确,教学改革不断深入,教学投入持续增加等.评估也发现,七年制医学教育还存在着学生临床技能欠佳、综合性大学的优势尚未充分发挥、医学教育管理体制尚未理顺等问题,需要我们在今后的长学制医学教育改革实践中,进一步研究、探索,逐步加以解决.
評估錶明,七年製醫學教育經過十幾年的實踐已經取得重要成就和經驗,主要有,建立瞭長學製的醫學人纔培養模式,培養瞭一批高質量醫學人纔,辦學指導思想進一步明確,教學改革不斷深入,教學投入持續增加等.評估也髮現,七年製醫學教育還存在著學生臨床技能欠佳、綜閤性大學的優勢尚未充分髮揮、醫學教育管理體製尚未理順等問題,需要我們在今後的長學製醫學教育改革實踐中,進一步研究、探索,逐步加以解決.
평고표명,칠년제의학교육경과십궤년적실천이경취득중요성취화경험,주요유,건립료장학제적의학인재배양모식,배양료일비고질량의학인재,판학지도사상진일보명학,교학개혁불단심입,교학투입지속증가등.평고야발현,칠년제의학교육환존재착학생림상기능흠가、종합성대학적우세상미충분발휘、의학교육관리체제상미리순등문제,수요아문재금후적장학제의학교육개혁실천중,진일보연구、탐색,축보가이해결.
