西安邮电学院学报
西安郵電學院學報
서안유전학원학보
JOURNAL OF XI’AN INSTITUTE OF POSTS AND TELECOMMUNICATIONS
2009年
5期
161-163
,共3页
教学改革%程序设计%程序调试
教學改革%程序設計%程序調試
교학개혁%정서설계%정서조시
分析了非计算机专业程序设计能力的基本要求,从教学大纲、教材、实践环节三个方面阐述程序设计类课程的培养方案.该方案有利于培养学生的程序设计能力,更重要的是增加了老师与学生的沟通,训练了学生的团队协作能力,对建设相关课程有很好的借鉴意义.
分析瞭非計算機專業程序設計能力的基本要求,從教學大綱、教材、實踐環節三箇方麵闡述程序設計類課程的培養方案.該方案有利于培養學生的程序設計能力,更重要的是增加瞭老師與學生的溝通,訓練瞭學生的糰隊協作能力,對建設相關課程有很好的藉鑒意義.
분석료비계산궤전업정서설계능력적기본요구,종교학대강、교재、실천배절삼개방면천술정서설계류과정적배양방안.해방안유리우배양학생적정서설계능력,경중요적시증가료로사여학생적구통,훈련료학생적단대협작능력,대건설상관과정유흔호적차감의의.