贺州学院学报
賀州學院學報
하주학원학보
JOURNAL OF HEZHOU UNIVERSITY
2010年
2期
94-97
,共4页
建构主义%大学英语%分级教学%模式
建構主義%大學英語%分級教學%模式
건구주의%대학영어%분급교학%모식
建构主义学习理论为大学英语教学改革提供了理论依据.文章针对我院的办学特点,学生入学时的英语基础,大学英语的教学现状,探讨了我校大学英语分级教学模式和教学改革实践,通过实践总结了分级教学中存在的问题,同时,对其不利因素提出了相应的解决方法和积极的建议,以促进我校大学英语的教学改革.
建構主義學習理論為大學英語教學改革提供瞭理論依據.文章針對我院的辦學特點,學生入學時的英語基礎,大學英語的教學現狀,探討瞭我校大學英語分級教學模式和教學改革實踐,通過實踐總結瞭分級教學中存在的問題,同時,對其不利因素提齣瞭相應的解決方法和積極的建議,以促進我校大學英語的教學改革.
건구주의학습이론위대학영어교학개혁제공료이론의거.문장침대아원적판학특점,학생입학시적영어기출,대학영어적교학현상,탐토료아교대학영어분급교학모식화교학개혁실천,통과실천총결료분급교학중존재적문제,동시,대기불리인소제출료상응적해결방법화적겁적건의,이촉진아교대학영어적교학개혁.
