临床心身疾病杂志
臨床心身疾病雜誌
림상심신질병잡지
JOURNAL OF CLINICAL PSYCHOSOMATIC DISEASES
2011年
1期
52-53
,共2页
产后抑郁症%心理健康教育%抑郁自评量表%病人对护士满意度调查表
產後抑鬱癥%心理健康教育%抑鬱自評量錶%病人對護士滿意度調查錶
산후억욱증%심리건강교육%억욱자평량표%병인대호사만의도조사표
目的 探讨心理健康教育对产后抑郁症的应用效果.方法 将78例产后抑郁患者随机分为两组,每组39例,两组均常规应用抗抑郁药物治疗,同时予以传统的产科健康教育,研究组在此基础上联合针对性的心理健康教育.观察住院全程.于入院及出院时采用抑郁自评量表评定抑郁状况,采用病人对护士满意度调查表评定患者对护理工作的满意度.结果 两组患者出院时抑郁自评量表总分均较入院时显著下降(P＜0.01),但研究组较对照组下降显著,且两组与常模差异均无显著性(P＞0.05);研究组对护理工作满意度高于对照组.结论 心理健康教育能显著促进产后抑郁患者的康复,有利于提高患者对护理工作的满意度.
目的 探討心理健康教育對產後抑鬱癥的應用效果.方法 將78例產後抑鬱患者隨機分為兩組,每組39例,兩組均常規應用抗抑鬱藥物治療,同時予以傳統的產科健康教育,研究組在此基礎上聯閤針對性的心理健康教育.觀察住院全程.于入院及齣院時採用抑鬱自評量錶評定抑鬱狀況,採用病人對護士滿意度調查錶評定患者對護理工作的滿意度.結果 兩組患者齣院時抑鬱自評量錶總分均較入院時顯著下降(P＜0.01),但研究組較對照組下降顯著,且兩組與常模差異均無顯著性(P＞0.05);研究組對護理工作滿意度高于對照組.結論 心理健康教育能顯著促進產後抑鬱患者的康複,有利于提高患者對護理工作的滿意度.
목적 탐토심리건강교육대산후억욱증적응용효과.방법 장78례산후억욱환자수궤분위량조,매조39례,량조균상규응용항억욱약물치료,동시여이전통적산과건강교육,연구조재차기출상연합침대성적심리건강교육.관찰주원전정.우입원급출원시채용억욱자평량표평정억욱상황,채용병인대호사만의도조사표평정환자대호리공작적만의도.결과 량조환자출원시억욱자평량표총분균교입원시현저하강(P＜0.01),단연구조교대조조하강현저,차량조여상모차이균무현저성(P＞0.05);연구조대호리공작만의도고우대조조.결론 심리건강교육능현저촉진산후억욱환자적강복,유리우제고환자대호리공작적만의도.
