漯河职业技术学院学报
漯河職業技術學院學報
탑하직업기술학원학보
JOURNAL OF LUOHE VOCATIONAL AND TECHICAL COLLEGE
2011年
6期
18-20
,共3页
高职院校%职业素质%评价体系
高職院校%職業素質%評價體繫
고직원교%직업소질%평개체계
针对传统的学生职业素质评价体系的弊端,深入研究、探索学生职业素质的评价多样化模式,构建了高职学生职业素质综合评价体系.该评价体系采用模糊评价法,从各个方面综合、全面地分析比较学生职业素质水平的高低,有利于教师正确考核学生的综合情况,并及时对评价结果进行反馈,基本达到了客观、有效地评价高职院校学生职业素质的目的.
針對傳統的學生職業素質評價體繫的弊耑,深入研究、探索學生職業素質的評價多樣化模式,構建瞭高職學生職業素質綜閤評價體繫.該評價體繫採用模糊評價法,從各箇方麵綜閤、全麵地分析比較學生職業素質水平的高低,有利于教師正確攷覈學生的綜閤情況,併及時對評價結果進行反饋,基本達到瞭客觀、有效地評價高職院校學生職業素質的目的.
침대전통적학생직업소질평개체계적폐단,심입연구、탐색학생직업소질적평개다양화모식,구건료고직학생직업소질종합평개체계.해평개체계채용모호평개법,종각개방면종합、전면지분석비교학생직업소질수평적고저,유리우교사정학고핵학생적종합정황,병급시대평개결과진행반궤,기본체도료객관、유효지평개고직원교학생직업소질적목적.
