中国保健营养（下旬刊）
中國保健營養（下旬刊）
중국보건영양（하순간）
CHINA HEALTH CARE & NUTRITION
2012年
8期
2865-2865
,共1页
阿布力米提·阿巴斯%库热西江·托呼提
阿佈力米提·阿巴斯%庫熱西江·託呼提
아포력미제·아파사%고열서강·탁호제
模拟诊断%《诊断学》%效果分析
模擬診斷%《診斷學》%效果分析
모의진단%《진단학》%효과분석
目的 分析模拟问诊在<诊断学>教学中的应用及效果.方法 调查学校在进行这种教学模式下学生掌握知识和问诊技巧的情况.并对应用效果进行分析.结果 运用模拟问诊这种教学模式,学生的掌握情况明显提高,并且在问诊的过程中逐渐熟练,对病人的态度和职业的道德上都有明显的提高.结论 模拟问诊这种教学模式在<诊断学>中的应用,不仅提高了学生学习的主动性和积极性,也取得了良好的效果,值得在教学中运用和推广.
目的 分析模擬問診在<診斷學>教學中的應用及效果.方法 調查學校在進行這種教學模式下學生掌握知識和問診技巧的情況.併對應用效果進行分析.結果 運用模擬問診這種教學模式,學生的掌握情況明顯提高,併且在問診的過程中逐漸熟練,對病人的態度和職業的道德上都有明顯的提高.結論 模擬問診這種教學模式在<診斷學>中的應用,不僅提高瞭學生學習的主動性和積極性,也取得瞭良好的效果,值得在教學中運用和推廣.
목적 분석모의문진재<진단학>교학중적응용급효과.방법 조사학교재진행저충교학모식하학생장악지식화문진기교적정황.병대응용효과진행분석.결과 운용모의문진저충교학모식,학생적장악정황명현제고,병차재문진적과정중축점숙련,대병인적태도화직업적도덕상도유명현적제고.결론 모의문진저충교학모식재<진단학>중적응용,불부제고료학생학습적주동성화적겁성,야취득료량호적효과,치득재교학중운용화추엄.
