化学教育
化學教育
화학교육
2012年
7期
47-49,53
,共4页
化学教学论%中学化学教师
化學教學論%中學化學教師
화학교학론%중학화학교사
研究了对“化学教学论”课程进行改革,把中学化学教师引入“化学教学论”课程的效果.采用问卷调查的形式得知,将中学化学教师引入“化学教学论”有助于将“化学教学论”的理论与中学化学教学的实际紧密结合,对提高“化学教学论”教学水平与效果很有帮助.
研究瞭對“化學教學論”課程進行改革,把中學化學教師引入“化學教學論”課程的效果.採用問捲調查的形式得知,將中學化學教師引入“化學教學論”有助于將“化學教學論”的理論與中學化學教學的實際緊密結閤,對提高“化學教學論”教學水平與效果很有幫助.
연구료대“화학교학론”과정진행개혁,파중학화학교사인입“화학교학론”과정적효과.채용문권조사적형식득지,장중학화학교사인입“화학교학론”유조우장“화학교학론”적이론여중학화학교학적실제긴밀결합,대제고“화학교학론”교학수평여효과흔유방조.
