读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2012年
5期
176
,共1页
情感%爱国主义教育%感恩和美的教育
情感%愛國主義教育%感恩和美的教育
정감%애국주의교육%감은화미적교육
社会竞争日益强烈,追求“考分”的人越来越多,从而忽视了“情教”,致使很多学生缺失“情商”.教师要充分挖掘刺激学生心理的情感源泉,通过恰当的途径和方法,激起学生健康、积极的情绪体验,以优良的情感去波及和感染学生,促使学生自觉接受教育,这是当今教育成功的一个值得深入探讨的课题.
社會競爭日益彊烈,追求“攷分”的人越來越多,從而忽視瞭“情教”,緻使很多學生缺失“情商”.教師要充分挖掘刺激學生心理的情感源泉,通過恰噹的途徑和方法,激起學生健康、積極的情緒體驗,以優良的情感去波及和感染學生,促使學生自覺接受教育,這是噹今教育成功的一箇值得深入探討的課題.
사회경쟁일익강렬,추구“고분”적인월래월다,종이홀시료“정교”,치사흔다학생결실“정상”.교사요충분알굴자격학생심리적정감원천,통과흡당적도경화방법,격기학생건강、적겁적정서체험,이우량적정감거파급화감염학생,촉사학생자각접수교육,저시당금교육성공적일개치득심입탐토적과제.
