语文教学通讯·D刊（学术刊）
語文教學通訊·D刊（學術刊）
어문교학통신·D간（학술간）
THE COMMUNICATION OF CHINESE TEACHING
2012年
3期
87-88
,共2页
汉字教学%策略%构形%偏误
漢字教學%策略%構形%偏誤
한자교학%책략%구형%편오
该文主要针对非汉字文化圈学生汉字学习的特点,对留学生的汉字习得偏误进行具体分析,并在此基础上提出有针对性的教学策略,以期为非汉字文化圈学生汉字学习这一难题提供解决思路和具体的方案.
該文主要針對非漢字文化圈學生漢字學習的特點,對留學生的漢字習得偏誤進行具體分析,併在此基礎上提齣有針對性的教學策略,以期為非漢字文化圈學生漢字學習這一難題提供解決思路和具體的方案.
해문주요침대비한자문화권학생한자학습적특점,대류학생적한자습득편오진행구체분석,병재차기출상제출유침대성적교학책략,이기위비한자문화권학생한자학습저일난제제공해결사로화구체적방안.
