卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2012年
11期
99-100
,共2页
临床护理%实验室%建设
臨床護理%實驗室%建設
림상호리%실험실%건설
2010年9月我校开展课程体系改革,护理教研室加强临床护理实验室的建设与管理,整合了实验室的使用空间,创建了理实一体化的实验室,实验物品、仪器实现资源共事,避免了人力、财力、物力的浪费.同时引进新的管理模式,使第二课堂活动得以顺利开展,提高了实验教学效率和教学质量.
2010年9月我校開展課程體繫改革,護理教研室加彊臨床護理實驗室的建設與管理,整閤瞭實驗室的使用空間,創建瞭理實一體化的實驗室,實驗物品、儀器實現資源共事,避免瞭人力、財力、物力的浪費.同時引進新的管理模式,使第二課堂活動得以順利開展,提高瞭實驗教學效率和教學質量.
2010년9월아교개전과정체계개혁,호리교연실가강림상호리실험실적건설여관리,정합료실험실적사용공간,창건료리실일체화적실험실,실험물품、의기실현자원공사,피면료인력、재력、물력적낭비.동시인진신적관리모식,사제이과당활동득이순리개전,제고료실험교학효솔화교학질량.
