中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
CHINA UNIVERSITY TEACHING
2012年
2期
71-73
,共3页
戴玉蓉%熊宏齐%张远明%吴俊
戴玉蓉%熊宏齊%張遠明%吳俊
대옥용%웅굉제%장원명%오준
通识教育%新生%实验%实践
通識教育%新生%實驗%實踐
통식교육%신생%실험%실천
介绍了东南大学在通识教育理念下,以丰富的教学资源为载体,重点选取并逐步建设了预备物理实验、工业系统认识实践及大学计算机基础实验三个教学模块.通过设置新型实验项目、增加新型实践教学环节、创建新的教学模式、构建网络助学平台、创新保障机制等举措,构建了“新生引导性实验实践课程”,进行了以现代教育思想为主导、以学生自主学习为中心、全面实现因材施教的符合通识教育理念的教学探索.
介紹瞭東南大學在通識教育理唸下,以豐富的教學資源為載體,重點選取併逐步建設瞭預備物理實驗、工業繫統認識實踐及大學計算機基礎實驗三箇教學模塊.通過設置新型實驗項目、增加新型實踐教學環節、創建新的教學模式、構建網絡助學平檯、創新保障機製等舉措,構建瞭“新生引導性實驗實踐課程”,進行瞭以現代教育思想為主導、以學生自主學習為中心、全麵實現因材施教的符閤通識教育理唸的教學探索.
개소료동남대학재통식교육이념하,이봉부적교학자원위재체,중점선취병축보건설료예비물리실험、공업계통인식실천급대학계산궤기출실험삼개교학모괴.통과설치신형실험항목、증가신형실천교학배절、창건신적교학모식、구건망락조학평태、창신보장궤제등거조,구건료“신생인도성실험실천과정”,진행료이현대교육사상위주도、이학생자주학습위중심、전면실현인재시교적부합통식교육이념적교학탐색.
