CAJ | 학술논문

高职院校法学教学最重要的目的在于培养高技能应用型、实践型的法律工作者，其培养模式是“以实践能力为核心”。传统灌输式的教学法，极大地制约了新时期高职院校法学教学目标的实现。提出的“工学”结合人才培养模式，把学习和工作实践结合起来，实现“教、学、做”一体化，结合案例教学，突出学生实践能力，促进学生由知识向能力进行转化，真正实现应用型法律人才培养的目标；与此同时，亦可促使教师进一步提高自身的教学水平，实现教学相长。
고직원교법학교학최중요적목적재우배양고기능응용형、실천형적법률공작자，기배양모식시“이실천능력위핵심”。전통관수식적교학법，겁대지제약료신시기고직원교법학교학목표적실현。제출적“공학”결합인재배양모식，파학습화공작실천결합기래，실현“교、학、주”일체화，결합안례교학，돌출학생실천능력，촉진학생유지식향능력진행전화，진정실현응용형법률인재배양적목표；여차동시，역가촉사교사진일보제고자신적교학수평，실현교학상장。