神州
神州
신주
2012年
3期
101-101
,共1页
班主任工作%教育教学工作%教育教学思想%实践工作%教育生涯%教学思考%思维模式%与时俱进
班主任工作%教育教學工作%教育教學思想%實踐工作%教育生涯%教學思攷%思維模式%與時俱進
반주임공작%교육교학공작%교육교학사상%실천공작%교육생애%교학사고%사유모식%여시구진
十年教育生涯。十载教学思考，深感对人“之”工作的不易!十轮斗转星移，十遭寒暑易节，深感“班主任”工作之不易!确实，教育教学工作，以及其内的班主任工作，是项面对”人”的工作，而所面对的“人”，那就是一千个个体。一万种个性。一千万种思想，一亿万种思维模式………“是的，教育教学工作不可不谓繁重，但教育教学工作意义重大，班主任工作不可不谓繁琐，但班主任工作基础意义重大”…这种我们教育人固有的职业道德和思想素质支持鼓励着我们在实践工作中．时刻用与时俱进的教育教学思想为指导，勇于实践。勤于总结。渴于纳新，严于提高!!现在，特将自己从教以来的点滴班主任工作经验小记如下，以更好地交流，提高!
十年教育生涯。十載教學思攷，深感對人“之”工作的不易!十輪鬥轉星移，十遭寒暑易節，深感“班主任”工作之不易!確實，教育教學工作，以及其內的班主任工作，是項麵對”人”的工作，而所麵對的“人”，那就是一韆箇箇體。一萬種箇性。一韆萬種思想，一億萬種思維模式………“是的，教育教學工作不可不謂繁重，但教育教學工作意義重大，班主任工作不可不謂繁瑣，但班主任工作基礎意義重大”…這種我們教育人固有的職業道德和思想素質支持鼓勵著我們在實踐工作中．時刻用與時俱進的教育教學思想為指導，勇于實踐。勤于總結。渴于納新，嚴于提高!!現在，特將自己從教以來的點滴班主任工作經驗小記如下，以更好地交流，提高!
십년교육생애。십재교학사고，심감대인“지”공작적불역!십륜두전성이，십조한서역절，심감“반주임”공작지불역!학실，교육교학공작，이급기내적반주임공작，시항면대”인”적공작，이소면대적“인”，나취시일천개개체。일만충개성。일천만충사상，일억만충사유모식………“시적，교육교학공작불가불위번중，단교육교학공작의의중대，반주임공작불가불위번쇄，단반주임공작기출의의중대”…저충아문교육인고유적직업도덕화사상소질지지고려착아문재실천공작중．시각용여시구진적교육교학사상위지도，용우실천。근우총결。갈우납신，엄우제고!!현재，특장자기종교이래적점적반주임공작경험소기여하，이경호지교류，제고!
