中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
PEFERENCE FOR MIDDLE SCHOOL EDUCATION
2011年
24期
51-51
,共1页
思想政治课教学%情感教育%情感交流%教学过程%心意相通%教学目标%师生
思想政治課教學%情感教育%情感交流%教學過程%心意相通%教學目標%師生
사상정치과교학%정감교육%정감교류%교학과정%심의상통%교학목표%사생
列宁说过：＂没有人的情感。就从来没有也不可能有人对于真理的追求。＂思想政治课的教学过程,就是知、情、信、意、行诸要素的变化过程,情对人们的行为起着巨大的作用。在教学中,若师生双方心意相通,便较易完成教学目标;若双方情感交流发生阻碍,那么知识的交流也会受影响。
列寧說過：＂沒有人的情感。就從來沒有也不可能有人對于真理的追求。＂思想政治課的教學過程,就是知、情、信、意、行諸要素的變化過程,情對人們的行為起著巨大的作用。在教學中,若師生雙方心意相通,便較易完成教學目標;若雙方情感交流髮生阻礙,那麽知識的交流也會受影響。
렬저설과：＂몰유인적정감。취종래몰유야불가능유인대우진리적추구。＂사상정치과적교학과정,취시지、정、신、의、행제요소적변화과정,정대인문적행위기착거대적작용。재교학중,약사생쌍방심의상통,편교역완성교학목표;약쌍방정감교류발생조애,나요지식적교류야회수영향。
