中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2011年
z3期
295
,共1页
高职英语口译%外语学习焦虑%对策
高職英語口譯%外語學習焦慮%對策
고직영어구역%외어학습초필%대책
高职英语口译教学中,学生们在学习过程中所呈现出的焦虑情绪十分明显,这是学生学习道路上的一大情感障碍,对学习的效果有很大的负面影响.本文对学生在口译学习时产生焦虑的主要原因进行了分析研究并探讨如何缓解口译学习焦虑,从而提高学习效果.
高職英語口譯教學中,學生們在學習過程中所呈現齣的焦慮情緒十分明顯,這是學生學習道路上的一大情感障礙,對學習的效果有很大的負麵影響.本文對學生在口譯學習時產生焦慮的主要原因進行瞭分析研究併探討如何緩解口譯學習焦慮,從而提高學習效果.
고직영어구역교학중,학생문재학습과정중소정현출적초필정서십분명현,저시학생학습도로상적일대정감장애,대학습적효과유흔대적부면영향.본문대학생재구역학습시산생초필적주요원인진행료분석연구병탐토여하완해구역학습초필,종이제고학습효과.
